两个热腾腾的肉包子下肚，油脂的香气和面粉的实在感，暂时驱散了肠胃的空虚和精神的疲惫。沈青站在熙攘的街角，慢慢将最后一口包子咽下，感受着那点微不足道的暖意从胃部扩散开来。花费四文钱换来的这片刻满足，让他更清晰地意识到这具身体以及所处环境的真实窘迫。
他没有在街上多做停留。怀揣着通过考校的些许轻松和明日即可进入书院旁听的期待，沈青加快脚步，回到了城西那间冷清的书铺。推开依旧有些歪斜的木门，熟悉的陈旧气息扑面而来，竟让他生出几分“家”的错觉。或许是因为，这里是目前唯一完全属于他、能让他暂时卸下心防的方寸之地。
闩好门，世界仿佛瞬间安静下来。街市的嘈杂被隔绝在外，只有阳光透过窗纸，在布满灰尘的空气里投下几道朦胧的光柱，光柱中无数微尘缓缓浮沉。
沈青没有立刻坐下读书。他先是将铺子里里外外稍微收拾了一下，拂去书架和柜台上的积尘，将散乱的书籍归置整齐。这些简单的体力劳动，有助于平复因考校和与赵蟠对峙而略显激荡的心绪。同时，他也借此机会，更仔细地审视这个“安身立命”的资本。
书架上的书籍种类，比他想象的更为芜杂。除了科举必备的四书五经、经史子集的各种刻本、抄本之外，还有不少杂书：地方志、山水游记、医卜星相、甚至还有一些笔法拙劣的话本小说。书籍的品相也差异极大，有的封面破损，纸页泛黄脆化；有的则相对完好，墨迹清晰。这大概是沈家几代人零零散散积累下来的结果，像一个微缩的、未经整理的知识库。
“这些……都是积分。”沈青的手指拂过一排排书脊，心中盘算着。通过系统获取积分，显然与阅读的“量”和“质”有关。蒙学基础提供的积分很少，那么这些更深入的经史子集，乃至这些看似无用的杂书，又能带来多少收益？这需要他日后逐一验证。
收拾停当，他洗净手，坐到柜台后。没有急于去啃那些高深的经义，而是再次将《三字经》、《百家姓》、《千字文》等蒙学基础拿出来，进行第二轮的精读和巩固。昨日的复习是为了应对考校，难免有些急功近利。如今压力稍减，他需要更扎实地打下根基，真正做到烂熟于心，理解透彻。
这一次阅读，心态更为平和。他逐字逐句地品味，结合原主残留的记忆碎片和自身的前世认知，去理解文字背后的历史典故、伦理观念和哲学思辨。高效记忆法不再仅仅是快速记住的工具，更成为深化理解的桥梁。他尝试将不同的蒙书内容相互印证，比如《三字经》中提到的历史脉络，与《千字文》中蕴含的天地宇宙观进行对比思考。
【叮！宿主深度阅读并领悟《三字经》部分精义，获得积分+3】
【叮！宿主对比分析《百家姓》与《千字文》文化内涵，获得积分+2】
系统的提示音偶尔响起，积分增长虽然缓慢，却稳定而扎实。沈青注意到，当他的阅读不止于表面记忆，而是进入“领悟”和“分析”层面时，获取积分的效率会有所提升。这印证了他之前的猜测：系统的评价标准，更侧重于“理解深度”而不仅仅是“阅读量”。
整个下午，他都沉浸在这种专注的阅读和思考中。直到腹中再次传来强烈的饥饿感，窗外天色也已昏暗，他才恍然惊觉时间流逝。
晚饭依旧是糙米粥就咸菜。清汤寡水的食物难以提供足够的能量，沈青能感觉到这具身体的虚弱。他想起系统商城里的“益气散”，描述是能微弱增强气血，或许对改善体质有帮助。但50积分一瓶的价格，对于目前积分增长缓慢的他来说，还是一笔需要慎重考虑的投资。
“还是要先解决基本的生存问题。”沈青放下碗筷，看着油灯如豆的光芒，“进入书院后，或许能有些许机会……比如，帮书院抄书？或者，替同窗代笔？”这些念头一闪而过，又被他按下。这些都是细枝末节，核心依旧是读书、科考、获取积分。
夜里，他没有再熬夜苦读。深知劳逸结合的重要，他再次运用精力集中术里的调息法，引导自己进入深度睡眠，为明日正式进入书院养精蓄锐。
第二天清晨，沈青依旧在天蒙蒙亮时起身。仔细洗漱，换上那件唯一的青衫，对着水盆整理仪容。镜中的少年，眼神比昨日又沉稳了几分。他将身份文书和仅剩的几文钱贴身藏好，锁好铺门，深吸一口清冷的空气，迈步向城东走去。
再临青松书院，心境已与昨日考校时不同。门口的老苍头似乎得了吩咐，见到沈青，点了点头，便放他进去，并未阻拦。
书院内的景象也与考校日不同。学子们大多穿着统一的青色襕衫（显然是书院发放的院服），三三两两，或匆匆走向不同的学舍，或聚在庭院中的古松下低声交谈。朗朗的读书声从不同的屋子里传出，交织成一片浓厚的向学氛围。
沈青这身洗得发白的旧青衫在其中显得格格不入，吸引了不少或好奇或漠然的目光。他面色平静，依照记忆向昨日那位管事的先生所在的事务斋走去。
接待他的是一位姓李的管事先生，态度不算热情，但还算公事公办。核查了沈青的身份后，李管事取出一本厚厚的名册，翻到末尾，提笔蘸墨，一边记录一边说道：“沈青是吧？山长已有吩咐。你算是‘附读生’，不住院，无院服，每月需交五百文‘膏火银’，笔墨纸张自备。每日辰时点卯，酉时散学，不得无故缺席。这是你的名牌，凭此牌出入书院，听课需遵守各堂先生规矩，不得喧哗扰攘。”说着，递过一块简陋的木牌，上面用墨笔写着“附读 沈青”四个字。
五百文……沈青心中微沉，这对他而言不是小数目。但他面上不动声色，双手接过名牌：“学生明白，谢过李先生。”
“嗯，”李管事合上名册，指了指外面，“今日巳时，陈山长在‘明道堂’有经义课，乃是针对童生备考院所设，你可去听听。具体课程安排，堂外有木牌公示，自行查看。去吧。”
“是。”沈青再次行礼，退出了事务斋。
手握粗糙的木牌，沈青知道，从这一刻起，他算是暂时在这青松书院有了一席之地，虽然是地位最低的“附读生”。他按照指示，找到明道堂。这是一间比明伦堂稍小但更为精致的讲堂，堂前果然立着一块木牌，上面用工整的楷书写着近期的课程安排，主讲先生、课程内容、时间一目了然。
此时距离巳时还有一段时间，堂内已经坐了不少学子，大多穿着院服，彼此熟识，低声交谈着。沈青悄无声息地从后门进去，在最后一排找了个不起眼的角落坐下。他的到来，引起了一些轻微的侧目，但很快又平息下去。显然，一个寒酸附读生的存在，并不值得过多关注。
辰时正，钟磬声响起，讲堂内迅速安静下来。陈山长穿着一身深色儒袍，手持书卷，缓步走入堂中，目光扫过全场，在角落里的沈青身上略一停留，便开始了授课。
今日讲授的是《大学》首章。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”陈山长的声音不高，却清晰沉稳，带着一种独特的韵律。他并不急于串讲字句，而是先从“大学”二字的本义与引申义谈起，结合历史背景，阐述儒家修身、齐家、治国、平天下的理想脉络。
沈青凝神静听。这与他自己埋头苦读完全不同。陈山长的讲解深入浅出，往往能从一个看似平常的字词出发，引经据典，阐发微言大义，将枯燥的经文讲得鲜活而富有哲理。许多沈青自学时感到模糊困惑的地方，经此一点拨，竟有豁然开朗之感。
他一边听，一边快速在带来的廉价草纸上做着笔记，用的是自己简化过的符号，力求抓住要点。高效记忆法和精力集中术全力运转，帮助他最大限度地吸收和理解课堂内容。
【叮！宿主聆听名师讲解《大学》，对“明明德”理解加深，获得积分+5】
【叮！宿主领悟“格物致知”与“诚意正心”之关联，获得积分+3】
系统的提示音让沈青精神一振。听一堂高质量的课，积分获取效率远高于自学！这让他更加珍惜这来之不易的机会。
课堂上，也有学子提出疑问，陈山长一一解答，气氛严谨而活跃。沈青注意到，前排的赵蟠似乎有些心不在焉，不时扭动身体，显然对深奥的经义缺乏兴趣。而另一些学子，则听得如痴如醉，眼神发亮。
一个时辰的课程很快结束。钟声再响，陈山长布置了课后研读的篇目和思考题，便起身离去。学子们纷纷起身行礼，然后收拾东西，陆续离开。
沈青坐在原地，将刚才的笔记快速回顾了一遍，确认没有遗漏，才小心地收起纸笔。他正准备离开，一个声音在旁边响起：
“这位同窗，可是新来的附读生？”
沈青抬头，只见一个穿着院服、面容敦厚、年纪与他相仿的学子站在旁边，脸上带着善意的笑容。
“正是，在下沈青。”沈青起身还礼。
“在下孙志远。”那学子笑道，“方才见兄台听得专注，笔记也做得别致，想必是勤学之人。我坐你前排，若有不明之处，或可相互切磋。”
沈青心中微动，这是进入书院后，第一个主动向他释放善意的人。他看得出孙志远眼神清澈，态度真诚，并非虚与委蛇之辈。在这陌生的环境中，能有一个可以交流的同窗，自然是好事。
“孙兄谬赞了，初来乍到，诸多不解，正要向孙兄请教。”沈青客气地回应。
两人一边交谈，一边随着人流走出明道堂。孙志远颇为健谈，向沈青介绍了书院的一些基本情况：主要的授课先生、各学舍的用途、藏书楼的位置和开放时间等等。沈青认真听着，将这些信息默默记下。
“藏书楼……”沈青心中一动，“孙兄，不知我等附读生，可否进入藏书楼借阅？”
“自然可以。”孙志远点头，“只需凭名牌登记即可。不过，藏书楼内的珍本、孤本只能在楼内阅览，不能外借，普通书籍倒可借出，但有期限。”
这无疑是个好消息！书铺里的藏书有限，且多为科举基础读物，书院藏书楼必然有更丰富的典籍，这将极大拓宽他获取积分的来源。
通过交谈，沈青得知孙志远也是城中普通人家子弟，靠着自己苦读才考入书院，对沈青的境遇似乎颇有同理心。分别时，孙志远还热情地告诉沈青下午“礼”科授课的学堂位置。
与孙志远分开后，沈青没有立即去吃饭（他也没钱在书院的膳堂用餐），而是按照指示，找到了位于书院后院的藏书楼。
这是一座两层的小楼，飞檐翘角，古意盎然。楼内光线稍暗，但打扫得十分干净，空气中弥漫着淡淡的书香和防虫草药的气息。书架林立，分门别类地摆放着无数书籍，规模远非他那小书铺可比。
沈青向守楼的老先生出示了名牌，登记后，便怀着些许激动的心情走了进去。他仿佛进入了一座宝山，目光贪婪地扫过一排排书脊。经史子集，百家著作，地方志乘，前人笔记……琳琅满目。
他没有急于去翻看那些高深的经解策论，而是先找到了摆放史部典籍的区域。他记得系统积分与理解深度相关，而历史往往能提供更广阔、更具体的认知背景。他抽出一本《大炎会要》，这是记载本朝典章制度的史书，内容翔实。
寻了个靠窗的安静位置坐下，沈青开始阅读。藏书楼里十分安静，只有书页翻动的沙沙声和偶尔的咳嗽声。阳光透过窗棂，在书页上投下斑驳的光影。
沉浸在浩瀚的历史记载中，时间过得飞快。直到腹中雷鸣再次响起，沈青才惊觉已过了午时。他恋恋不舍地合上书，将书放回原处。仅仅是粗略阅读了部分章节，对当今大炎朝的官制、赋税、科举制度有了更具体的了解，积分又增加了七八点。
下午的“礼”科课程，主要讲授《礼记》中的篇章和各类礼仪规范，相对经义课更为枯燥，但沈青依旧听得认真。这些都是科举的考试内容，也是理解这个时代社会规则的重要途径。
散学的钟声在酉时响起。沈青随着人流走出书院大门，回头望了一眼在暮色中更显肃穆的青松书院匾额。这一天的经历，信息量巨大。名师的指点，丰富的藏书，善意的同窗，都让他看到了希望。但赵蟠不时投来的阴冷目光，以及附读生身份带来的经济压力，也提醒他前路并非坦途。
回到冷清的书铺，点燃油灯。沈青没有立刻开始晚课，而是先盘算了一下。今日在书院，仅听课和阅读，就获得了近20点积分，效率可观。但五百文的月费，像一把悬在头顶的剑。
“必须尽快找到稳定的收入来源……”沈青沉吟着，“抄书或许是个办法。或者……试试系统商城？”
他的目光再次投向系统界面。那本《五年高考三年模拟》依旧静静地躺在角落里，积分10点。这东西对这个世界的科举有用吗？沈青哑然失笑，自己真是病急乱投医了。但另一个念头忽然闪过：技能类书籍效果显著，那知识类书籍呢？如果兑换一些这个世界的经典注疏或范文汇编，是否也能提升学习效率？
他仔细浏览着“技能知识”分类下的“文学经典”和“科举范文”子类。里面果然有《朱子语类》、《四书章句集注》等经典注疏，也有《历科程墨》、《钦定四书文》等范文选编，兑换积分从20点到上百点不等。
“或许……可以兑换一本便宜的范文选编看看效果？”沈青有些意动。直接获取经过时间检验的优秀八股文范例，对于学习破题、承题、起讲等技巧，应该大有裨益。
但他最终还是按捺住了这个冲动。积分宝贵，目前增长虽加快，但总量仍少，必须用在最关键的地方。他决定再观察几天，看看书院课程和自学哪种方式积分效率更高，同时也要想办法解决经济问题。
压下杂念，沈青再次铺开纸笔。今晚，他准备将白日陈山长所讲的《大学》首章，结合自己的理解，尝试写一篇简单的义理阐述。这不仅是为了巩固知识，也是为了练习文笔，为将来的八股文写作打基础。
油灯的光芒稳定地燃烧着，将少年的身影投在墙壁上，专注而坚定。窗外的云山城渐渐沉寂下去，只有这间破旧的书铺里，还响着笔尖与纸张摩擦的沙沙声，如同春蚕食叶，细微却充满生机。
知识的积累，积分的增长，以及那潜藏在日常之下、关乎自身与世界本质的巨大谜团，都在这个平凡的夜晚，悄然推进着。